L’enseignement de la technologie au collège

Il est important de rappeler que la technologie n’est pas un pré enseignement technique ou professionnel.

C’est un élément de la culture générale transmise au cours de la scolarité obligatoire que tout élève doit posséder.

Elle permet à l’élève de découvrir et de mettre en valeur, des talents, des capacités et de s’ouvrir vers des domaines divers et variés du monde construit et transformé par l’homme.

Constat.

Les technologies sont omniprésentes autour de nous, qu’il s’agisse de notre environnement personnel ou professionnel

Les représentations des objets techniques

Construire une représentation, c’est construire une culture qui consiste à comprendre et à s’approprier des démarches, de conception, d’étude de fabrication et d’utilisation des produits. C’est également comprendre l’influence de la technique sur une culture d’une société.

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Portail automatisé
Journée Portes ouvertes, mai 2006

Les finalités de l’enseignement technologique.

A partir d’une approche concrète, l’élève est confronté à des problèmes au travers de situations relatives à la relation entre un utilisateur et un système technique.

Ce qui le conduit dés le niveau 6ème à se poser les questions suivantes :

  • Comment cela fonctionne ?
  • Comment cela se déplace ? Avec quelle énergie ?
  • Comment c’est fait ?

Cette approche pédagogique basée sur le concret, va permettre à l’élève confronté à un objet technique :

  • d’identifier et comprendre les principes et les solutions techniques ainsi que les contraintes associées liées à ce dernier,
  • d’appliquer un mode de raisonnement logique à partir d’un problème posé,
  • d’utiliser de façon raisonnée des moyens technologiques,
  • d’appréhender l’histoire d’un produit ainsi que les interactions entre ce produit, son environnement sans oublier son environnement commercial.
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Tampographieuse automatisée
Journée "Portes ouvertes", mai 2006

Conclusion.

On peut dire que l’enseignement de la technologie participe à la structuration et à la consolidation de tous les SAVOIR et SAVOIR-FAIRE enseignés au collège. Qu’il vise l’acquisition d’une culture technologique susceptible d’être mobilisée et approfondie lors de la poursuite des études.

mardi 6 juin 2006 par Bernard Carrera

Professeur de technologie. Professeur principal du GES

  • L’enseignement de la technologie au collège

    7 janvier 2007, par didier FRANCOIS

    salut Bernard, Que tu parles bien on dirait un livre. Mets nous des photos de la classe que l’on puisse voir briller la devise Liberté Egalité Fraternité. Tu as été bien patient pendant les travaux te voila bien récompensé Bon courage et félicitation pour le site je te donne l’adresse du mien (l’association et qui me sert au collège pour la réalisation de site avec NVU )http://perso.wanadoo.fr/modelisme.stephanois A plus Didier FRANCOIS un ancien de Jean Moulin

    • L’enseignement de la technologie au collège

      7 janvier 2007, par Darren Rigby

      Ce n’est pas comme ça que l’on propose un hyperlien Didier ! C’est plutôt Modélisme Stéphanois.